Les formation proposées par l'EPRUS

Présentation

L’une des missions essentielles de l’EPRUS reste le maintien en capacité opérationnelle de la Réserve Sanitaire et de ses professionnels de santé. Grâce à l’ensemble des outils de formation, le réserviste acquiert ou développe des compétences nécessaires à l’exercice de son activité au sein de la Réserve Sanitaire. L’élargissement de ses compétences le valorise dans ses pratiques quotidiennes, mais aussi auprès de son employeur.

Dès lors que vous êtes réserviste sanitaire, plusieurs offres de formation vous sont offertes :

1. Les formations en libre accès sur la plateforme de formation en ligne
2. Les journées d’information nationales ou zonales
3. Les sessions de formation du plan annuel de formation
4. les exercices terrain

Sur la plateforme de formation en ligne, trois contenus pédagogiques sont actuellement disponibles :

• L’organisation des soins à l’étranger ;
• les aspects logistiques à l’EPRUS et le matériel d’intervention pour le réserviste ;
• la prise en charge psychologique.

Voici pour exemple deux supports pédagogiques que vous pouvez trouver sur la plateforme de formation:

Le paquetage du réserviste :

Présentation du du Dr. Foulet lors d'un séminaire sur les maraudes:

Pour accéder à la plateforme de formation en ligne, différentes étapes sont à réaliser :

1. connectez-vous à l'adresse suivante: www.reservesanitaire.fr ;
2. identifiez-vous à l'aide de votre identifiant et de votre mot de passe ;
3. cliquez sur le carré "formations" puis "liste des formations" ;
4. cliquez sur "tableau de bord" puis "accès e-learning".

Une fois sur la plateforme EPRUS LMS, cliquez sur la formation que vous voulez suivre.

Les journées d’information

Les journées d’information sont organisées au niveau zonal ou national. Elles s’adressent à tout réserviste nouvellement inscrit dans la Réserve Sanitaire. Certaines sessions sont organisées par catégorie professionnelle.

Ces journées sont l’occasion d’aborder les thèmes suivants :

•  L’EPRUS : les aspects administratifs
•  L’EPRUS : l’alerte et la mobilisation
•  Le Département des Urgences Sanitaires, ministère chargé de la Santé
•  Le Centre De Crise, ministère des Affaires étrangères et européennes
•  L’EPRUS : la logistique et le matériel médical
•  L’organisation de l’Etat et de la santé face à la crise
•  Le Risque biologique

Plusieurs dates sont proposées tout au long de l’année.

Les sessions de formation

Les modules de formation sont destinés à former chaque réserviste, selon sa profession, ses objectifs ou ses besoins. Le marché public des formations EPRUS à destination des réservistes a été publié en juin 2011. Cette publication de marché lance pleinement le plan de formation 2011-2012, pour l’ensemble des réservistes.

Depuis le mois d’octobre 2011, plusieurs sessions de formation (2 à 5 jours consécutifs) vous seront alors proposées (thèmes : gestion de crise, préparation au départ en mission, …).

Ce plan de formation 2011-2012 a été réalisé par un comité d’experts réuni courant 2010.

L’ingénierie pédagogique à l’EPRUS

Des modalités de formation adaptées aux spécificités et besoins du public

Une analyse des besoins de formation réalisée à partir d’entretiens individuels avec différents professionnels de santé de la Réserve Sanitaire et l’élaboration de référentiels de compétences et de formation devraient permettre d’optimiser l’individualisation des parcours de formation afin de répondre au mieux aux besoins et attentes des publics concernés.

A cette fin, une diversification des modalités de formation par la mise en œuvre de dispositifs alternant des séquences de formation en présentiel et des séquences de formation à distance est envisagée pour 2012-2013. Cette diversification des modalités permettra de s’adapter aux spécificités  du public d’une part et à ses besoins d’autre part.

    Les avantages de la diversification des modalités d’apprentissage

Les actions de formation en présentiel permettent au public visé de:

• créer des liens sociaux et créer la communauté apprenante ;
• partager les représentations et les connaissances relatives à la thématique abordée;
• favoriser la coopération et les échanges d’expériences et de pratiques entre pairs ;
•  prendre conscience des freins et des leviers en se confrontant à la réalité des autres ;
• se doter d’outils opérationnels.

Le déploiement des journées de formation sur l’ensemble du territoire national devrait permettre de pallier les problèmes de mobilité des réservistes.

Les actions de formation en e-learning permettent de:

• optimiser l’individualisation des parcours d’apprentissage ;
• offrir un accès au parcours de formation hors temps et lieu de travail ;
• donner accès à la formation à un plus grand nombre de bénéficiaires ; 
• offrir un accès plus rapide et plus souple à la formation ;
• progresser à son propre rythme ;
• pallier les problèmes de disponibilité ou de mobilité des bénéficiaires.

La mise en place d’un tutorat à distance est prévue pour accompagner les réservistes dans leurs apprentissages à distance. Cet accompagnement  humain est la solution privilégiée pour prévenir l’isolement et les éventuels abandons en cours de formation.

La diversification des techniques pédagogiques

De la même façon qu’il convient de diversifier les modalités de formation, les techniques pédagogiques utilisées devront aussi être variées afin de répondre à la diversité des profils d’apprentissage du public d’une part, et favoriser l’apprentissage et le transfert des acquis de la formation en contexte réel d’exercice d’autre part. Basées sur des méthodes pédagogiques actives, ces techniques devront inclure :

• Des activités individuelles et collaboratives ;
• Des  mises en situation / jeux de rôles;
• Des études de cas basées sur des situations réelles rencontrées en mission ;
• Des exercices terrain ;

A titre d’exemple, en octobre 2011, 50 réservistes ont bénéficié d’une semaine complète de formation avec exercice terrain. 40 professionnels de santé dédiés aux missions d’intervention et 10 encadrants EPRUS étaient ainsi réunis. Le thème choisi pour ce premier séminaire de formation était « médecine de catastrophe et médecine humanitaire ». Au cours de cet exercice pratique,  les 40 professionnels de santé (10 médecins, 2 pharmaciens, 1 dentiste, 1 vétérinaire, 15 cadres de santé et infirmiers, 1 psychologue, 8 aides-soignants/logisticiens, 1 ingénieur d’études sanitaires et 1 manipulateur radio) ont installé un dispensaire de soins.

L’évaluation des actions de formation

Afin d’améliorer de manière constante les dispositifs de formation mis en œuvre, une évaluation des actions de formation est prévue à un triple niveau :

• Les acquis de la formation ;
• Le transfert des acquis en situation d’exercice ;
• Le dispositif de formation.

Comment connaître et s’inscrire à une formation ?

a. Le pôle Réserve Sanitaire met à disposition le plan trimestriel de formation

b. Six semaines avant le début de la session, le pôle Réserve Sanitaire adresse un courriel à l’ensemble des réservistes concernés par la formation

c. Vous pouvez vous pré inscrire à une session de formation jusqu’à 1 mois avant le jour de la formation

d. Un mois avant le début de la session, le pôle Réserve Sanitaire confirme aux réservistes leur participation ou non à la formation

e. Un formulaire de demande de transport et d’hébergement vous est adressé

f. Un document  « Autorisation de l’employeur » vous est adressé

g. Vous demandez l’accord de votre employeur

h. L’ordre de mission vous est adressé 15 jours avant le début de la session

Recommandations : 

Vous devez attendre la confirmaion de votre inscription par le pôle Réserve snitaire avant de réaliser toute démarche auprès de votre employeur.

de plus , nous vous rappelons que le pôle Réserve Sanitaire organise votre acheminement vers le lieu de formation (réservation billet de train, avion, hébergement, repas,...). Si vous n'avez pas eu cette confirmation, l'EPRUS ne pourrait valider une demande de remboursement de frais avancés et liés à voter acheminement (sauf métro, RER, bus et utilisation du véhicule personnel).

Enfin, pour que votre inscription définitive soit valide, il faut que votre employeur signe l’autorisation transmise par le pôle Réserve Sanitaire.